教学方法

小学基础英语学习技巧分享


小学基础英语学习技巧分享

       现如今小学生英语起步是越来越早了,义务教育规定是三年级开始学习英语,但是家长们都不想自己的孩子输在学习的起跑线上,都早早地给孩子报英语学习班来学习。但是大家要知道的是小学的英语学习是千万不能盲目的,应该将学习的重点放在学习态度、学习技巧以及学习习惯上。下面是关于小学基础英语学习技巧分享:

小学基础英语学习技巧第一点、培养学习兴趣

       丰富孩子学习英语的形式,比如说可以用动画来学习英语的表达,用音乐来识记英语单词,还可以使用口诀来记忆英语语法等等。要时时刻刻都让孩子认为学习英语是一件很有趣的事情,可以不断地从英语的学习中获得相应的快乐,孩子就可以将英语学习这件事情长期坚持下去了。

小学基础英语学习技巧第二点、培养学习的自主性

       一定要让孩子明白一点,就是学习英语是自己的事情,学习英语并不单单是为了学校的考试,更多是为了自己可以多掌握一门实用性很强的语言,也就说培养孩子学习英语的自主性。做家长的千万不能逼着孩子学习英语,只有让孩子养成自主学习的习惯,他们才能获得真正的学习英语的动力。

小学基础英语学习技巧第三点、从朗读入手

       大量朗读可以很好地培养孩子的语感,所以一开始学习英语的时候千万不要急着让孩子写单词或者是句子,而是要从简单的阅读开始。建议大家可以采用色彩鲜明、设计新颖、内容趣味性强的书籍,这样可以很好地集中孩子们学习英语的注意力,这样他们学习英语的效率也就大大提高了。

小学基础英语学习技巧第四点、重视英语口语的交流

1小学 英语 学习方法和技巧
       中国的学生从小学三年级就开始学英语,可是为什么有人还是学不懂英语呢,也有些人只会看英语,不会说英语,成了“哑巴英语”。那你想知道小学英语学习方法和技巧有哪些吗?下面是收集整理的一些小学英语学习方法和技巧,大家一起来看看吧!
       英语老师经常听到有学生抱怨记忆单词困难。今天背的单词,明天一早就忘了。其实这是一种十分正常的现象。常言道:复习为记忆之母。记忆单词难,学了又忘。这种现象符合“记忆----遗忘----再记忆”的客观规律。我们往往会发现,课堂上使用频率高的句子,同学们就掌握得比较好。这是由于多次复习与使用的缘故。一般说来,任何一种没有经过复习和巩固的知识迟早都要被遗忘。日本学者上冈光雄通过“英语单词保持率曲线”证明:背过的英语单词,如不加以复习巩固,时隔一天就会被忘记10%,但是如果学后3天不复习巩固,就会忘记40%,如果4----7天不复习,就会忘掉60----70%,时隔3周,所记的单词就所剩无几了,留在脑海中的只是模模糊糊的印象。因此,学习英语必须坚持课后及时复习与有计划地循环复习相结合,即开始时复习时间间隔要短,然后间隔逐渐加大。
       儿童学习语言离不开他所生活的家庭和社会环境,不受时间的限制,可以在各种非正式的场合里大量接触语言。儿童每天都接触母语,而且是在任何场所,但是,英语学习仅仅局限于教室,课堂以外一般很少接触英语。在课堂上,大家都在教师的指导下学习,相差无几,差别就在于课后的学习。爱因斯坦曾经说过,,人的差别主要在于业余时间。小学生课后学习英语一般每天应保证半小时。我们知道,分散记忆优于集中记忆。例如,一天集中一小时学习英语不如上午花半小时,下午花半小时。同样,在家集中半小时复习英语不如饭后花20分钟,临睡前花10分钟。小学生在家学习英语的时间以每天不超过一小时为宜,包括收看英语节目、听英语歌曲等。为了营造学习英语的良好氛围,我们也可以在每天早上刷牙、洗脸、吃饭或平时做家务时,播放一些课文录音或自己喜欢的英语歌曲。虽然你没有集中注意力听,但可以在潜意识中培养一定的语音、语调和语感。
       小学生接收英语的听与读方面,形式单一。绝大部分学生停留在听老师讲课和跟老师朗读这个层面。这固然重要,但是老师以外的信息更加丰富,而且又有选择性。如同学发言、录音磁带、广播电视等,但首先要利用好配套的录音磁带。